Məzmuna keç
Musiqi elmimədəniyyəti və təhsilinin aktual problemləri
Əsas səhifə / Arxiv / 2022, №1 / Kulturologiya

Azərbaycan ali təhsil müəssisələrində “Multikulturalizmə giriş” fənninin tədirisinin mahiyyəti

Say: 2022, №1 (11) Səhifələr: 99–106 Dil: Русский UOT: 316.7

Xülasə

Статья посвящена проблеме преподавания предмета «Введение в мультикультурализм» в вузах. Подчеркивается, что мультикультуральное образование необходимо для сохранения, развития и укрепления мульти- культурализма и толерантных ценностей и идей в нашей стране, их защиты от негативных процессов и явлений. Мультикультуральное образование – это важный фактор противостояния дискриминации, социальному и нацио- нальному неравенству, решает проблемы культурного и религиозного многообразия, плюрализма, вносит свой вклад в поддержку и развитие культурного наследия наций и национальных меньшинств.
«Koroğlu» operasının uvertürası Üzeyir Hacıbəyli (1885–1948) — Opera, 1937