Məzmuna keç
Musiqi elmimədəniyyəti və təhsilinin aktual problemləri
Əsas səhifə / Arxiv / 2025, №1 / Məktəbəqədər təlim, tərbiyə

Məktəbəqədər müəssisələrdə musiqi tərbiyəsi problemləri

Say: 2025, №1 (17) Səhifələr: 143–148 Dil: Azərbaycan UOT: 372.878

Xülasə

Məqalədə məktəbəqədər yaşlı uşaqların musiqi tərbiyəsinin onların hərtərəfli inkişafında, şəxsiyyət kimi formalaşmasında əhəmiyyəti açıqlanır. Həmçinin uşaq- ların psixoloji xüsusiyyətlərini nəzərə alaraq musiqi məşğələlərin müasir tələblərə uyğun və səmərəli şəkildə keçirilməsinin bu məqsədlərə nail olmaqda rolu haqqında danışılır. Burada qeyd olunur ki, məktəbəqədər müəssisələrdə musiqi tərbiyəsi təhsilin ümumi sistemində ilkin pillə olub uşaq şəxsiyyətini formalaş- dırmaq, bağça yaşlı uşaqların musiqi tərbiyəsini təkmilləşdirmək kimi mühüm vəzifələri həyata keçirir. Musiqi uşaqların daxili aləmlərini zənginləşdirir, onların əxlaqi, əqli qabiliyyətini və təfəkkürünü inkişaf etdirir. Məqalənin sonunda belə nəticə çıxarılır ki, məktəbəqədər müəssisələrdə musiqi tərbiyəsi təhsilin ümumi sistemində ilkin pillə olub uşaq şəxsiyyətini formalaşdırmaq, bağça yaşlı uşaqların musiqi tərbiyəsini təkmilləşdirmək kimi mühüm vəzifəni həyata keçirir. Bütün bunlar məqalənin mövzusunun aktuallığının göstəricisidir.
«Koroğlu» operasının uvertürası Üzeyir Hacıbəyli (1885–1948) — Opera, 1937