Mədəni tarixi prosesdə milli spesifikanın dəyişən funksiyaları

təhsil tədris spesifika millilik intonasiya azərbaycançılıq Biliyin mənəvi dəyərlərin təkcə müəyyən saviyyədə toplanması deyil onları həm də aktiv şəkildə mənimsənilməsi daha sonra isə həyata keçirilməsi pedagogikanın qarşısında duran əsas məsələdir. Musiqi pedaqogikasının müasir problemlərinin həlli üçün Azərbaycan pedaqogikasının ənənələrinin əsaslarını üzə çıxarıb anlamaq gərəkdir. Bu baxımdan ən vacib humanitar problemlərdən biri azərbaycançılıq adlanan yüksək məfhumun öyrənilməsi