Müasir elmdə kontekst təhlil
Xülasə
Onlardan biri informasiya "partlayışı" – faktiki materialın funksional və sürətlə dəyişməsidir. Məqalədə həm də söhbət inteqrasiya proseslərinin gücləndirilməsi olduğu elmi bilik sistemindən gedir. Tarixi prosesin əsas ümumi qanunauyğunluqlarının müəyyən edilməsi, musiqi-tarixi prosesin müasir konsepsiyasının yaradılması, müxtəlif mədəniyyətlərdə musiqi dilinin müstəqilliyin və onun semantikasının təşəkkül tapması amillərinin, ictimai ideyaların, dəyərlərin musiqinin inkişafında rolunun öyrənilməsi, qavranılması mürəkkəb bir məsələdir.
Açar sözlər
musiqi pedaqogikası
təhsil
müasir elm
tarix Pedaqoji elm spesifik məqsədyönlü insan fəaliyyəti və onun obyektiv aləm qanunları haqqında sistemləşdirilmiş bilik şəklində çıxış edən məhsulu kimi araşdırılır və bunun nəticəsi olaraq
kəmiyyət və keyfiyyət baxımından müasir elmi həqiqəti səciyyələndirən bir sıra ümumi məqam ortaya çıxır